确定兴趣关键词
从兴趣出发绘制个人知识地图,可以从“确定兴趣关键词”这一角度继续观察。同一兴趣常常跨越多个领域,把相似主题放在一起,能让零散发现变成连续探索。 不妨先从自己真实接触过的场景入手,记下其中最具体的细节,再比较不同条件下的感受或表现。只凭一句流行的评价,通常不足以说明主题的全部面貌。 这一阶段尤其适合提出开放的问题:谁会接触这样的内容,它在哪种情境下发挥作用,哪些因素容易被忽略?不要求每个问题都立即得到答案,重要的是让观察成为能够持续进行的探索。 如果希望延伸阅读,可以尝试从兴趣图鉴的其他文章出发,连接到审美、生活方式、技术或文化等相邻主题,逐步形成个人的兴趣地图。
连接相关领域
从兴趣出发绘制个人知识地图,可以从“连接相关领域”这一角度继续观察。同一兴趣常常跨越多个领域,把相似主题放在一起,能让零散发现变成连续探索。 不妨先从自己真实接触过的场景入手,记下其中最具体的细节,再比较不同条件下的感受或表现。只凭一句流行的评价,通常不足以说明主题的全部面貌。 这一阶段尤其适合提出开放的问题:谁会接触这样的内容,它在哪种情境下发挥作用,哪些因素容易被忽略?不要求每个问题都立即得到答案,重要的是让观察成为能够持续进行的探索。 如果希望延伸阅读,可以尝试从兴趣图鉴的其他文章出发,连接到审美、生活方式、技术或文化等相邻主题,逐步形成个人的兴趣地图。
整理阅读顺序
从兴趣出发绘制个人知识地图,可以从“整理阅读顺序”这一角度继续观察。同一兴趣常常跨越多个领域,把相似主题放在一起,能让零散发现变成连续探索。 不妨先从自己真实接触过的场景入手,记下其中最具体的细节,再比较不同条件下的感受或表现。只凭一句流行的评价,通常不足以说明主题的全部面貌。 这一阶段尤其适合提出开放的问题:谁会接触这样的内容,它在哪种情境下发挥作用,哪些因素容易被忽略?不要求每个问题都立即得到答案,重要的是让观察成为能够持续进行的探索。 如果希望延伸阅读,可以尝试从兴趣图鉴的其他文章出发,连接到审美、生活方式、技术或文化等相邻主题,逐步形成个人的兴趣地图。
定期更新地图
从兴趣出发绘制个人知识地图,可以从“定期更新地图”这一角度继续观察。同一兴趣常常跨越多个领域,把相似主题放在一起,能让零散发现变成连续探索。 不妨先从自己真实接触过的场景入手,记下其中最具体的细节,再比较不同条件下的感受或表现。只凭一句流行的评价,通常不足以说明主题的全部面貌。 这一阶段尤其适合提出开放的问题:谁会接触这样的内容,它在哪种情境下发挥作用,哪些因素容易被忽略?不要求每个问题都立即得到答案,重要的是让观察成为能够持续进行的探索。 如果希望延伸阅读,可以尝试从兴趣图鉴的其他文章出发,连接到审美、生活方式、技术或文化等相邻主题,逐步形成个人的兴趣地图。
